¿A donde van las palabras que uno dice? ¿Hasta dónde llegan? ¿A que rincón de la persona? Las ajenas quedan aquí en la piel, se sienten tibias y lentamente buscan el correr de la esencia para  trasladarse junta a ella por cada mínima porción, por cada pedacito de materia que contiene lo que deseo ser. Esas palabras resuenan a cada instante en cada parte y despierto las veo, y mientras duermo las escucho. No como susurro tímido o precavido, se presentan firmes y dulces, claras y certeras. 

Cada voz viene y me invita a cambiar, a recapacitar, a modificar. Algunas pícaras me desafían a querer buscar la complicidad, a sonreir tarareando la canción. Otras, más severas me reclaman discreción. Cada timbre me retumba, y como un eco infinito cada tanto parece que se aleja, pero este mundo circular lo hace volver.

Cada mirada me torna transparente y quedo cautivado buscando mi reflejo en el iris ajeno. Me busco allí para saberme, reconocerme, recordarme. Porque tanto veo, o por lo menos intento, que por momentos quedo ciego. Camino por inercia, contesto balbuceando llantos, sostengo sin sentir peso, sin percibir el cansancio.

Escucho de lejos que mis sueños gritan, y en el murmullo constante de la soledad el silencio los calla. Pero son testarudos y me susurran dulces anécdotas de niño, el caminar sin destino, el cantar a viva voz por la vereda del vecino, el detenerme a escuchar la historia de vida de un pequeño de tres largos años de vida, con relatos a media lengua de sus dichas y sus penas. Escucho lo que de muy adentro viene, escucho lo que llega de muy afuera y habla de mí sin conocerme.

Hace tanto que no sentía esto, de esta manera... mejor así, cada uno a su modo, yo no tengo nada, solo esto, lo que me dan, que es lo que recibo gustoso. El camino me lleva y las sierras son testigos, sus aguas conocen mis lágrimas en silencio; su luna mi deseo profundo del constante volar.

¿A dónde irán mis palabras, mi voz, mi mirada? Sólo sé que las de aquella persona me colman de una manera indescriptiblemente agradable.

UNO, DOS, TRES...

Así creo que simplificaría Diciembre hasta este momento. Tres cosas, o tres momentos que marcaron fuerte en cada una de las ideas y los deseos que da estructura a este hacer. A veces uno disimula y hace que no escucha, pero las palabras quedan en la piel y el sonido lento penetra por todo el cuerpo, y así de manera segura y constante, sin ningún apuro llega al corazón. Tres relatos de un mes, y ser primero, segundo, tercero es simplemente como la vida se encaprichó de ubicarlos. Son iguales en importancia, casi podría decir que son lo mismo pero sé que no es así.

UNO

Mi incomprensión al momento, a ese que vivía sin quererlo, y al predisponerme a ayudar por más que sintiera que traicionaba mis sentimientos, me avasayó y logró confundirme como hacía tiempo no sucedía. Así comenzó Diciembre, protegiendo a una persona practicamente desconocida pero que su mirada me invita a pensarla todo el tiempo, desde que el trabajo comenzó allá por Abril, cuando el vehículo verde trasladaba sólo sueños. La protegí porque creí en todas esas individualidades que la rodean. Di mi palabra, pues es eso lo único que tenemos, y allí me separé de mis sentimientos.

Cae cada cosa por su propio peso, dicen, pero cuando uno es aire, ese don, esa ventaja no se la tiene. Porque caer no es más que una excusa para sentir nuestra esencia, no es más que una excusa para incorporarse y disfrutar del cambiar de perspectiva, de tener una nueva mirada. Pero de esta manera, la de ser tan liviano, las cosas pasan, o uno pasa volando. Y eso creo que me impulsó a alentar ese deseo ajeno, el saberme tan efímero, innecesario, pasajero.

La decisión fue espontanea, con una sonrisa eclipsé toda mi pena y así lo sostuve. Por un lado me encontraba desconcertado, por otro me sabía alegre pues el destino me estaba poniendo el límite que necesitaba. Siempre es la misma dualidad que me convence, en lo malo lo bueno, en la desgracia la dicha.

Siento que ya todo esto es inevitable, pasa de manera cíclica y por momentos intuyo lo que no deseo. Pero es sólo una sensación, por suerte o por desgracia. Una sensación es lo primero, lo concreto, lo real, pero a veces la realidad se aleja y es el verdadero mundo de uno el cual enmarca la cotidianeidad del otro, ese que nos constituye. Y uno mira, o intenta hacerlo, y busca algo común en todo ese desparramo de deseos, sensaciones, pensamientos, actuares... y me pregunto ¿qué es?

Amor, supongo que será la respuesta. Amor por otro, por uno mismo, por sus ideas, o por las de otro. Amor por un arte o una técnica. Amor por el saber, o la ignorancia, la cual invita a saber de una manera delicada. Amor por la sangre que corre en cuerpo ajeno y sin embargo no es más que la de uno.

Por eso las palabras se escapan, porque lo buscan, y en ese buscar quieren que aunque sea uno llegue y se deleite, se embriague del placer de pocos. Porque en una mirada sincera se encuentra, en una caricia azarosa se siente, en un silencio tímido crece y en un capricho muere.

Vos elegís, una vez así me dijeron. En ese momento no entendí como se elegía ser libre, hoy no lo comprendo. Pues mi libertad estaba en mi actuar, mi condición en mi decir, mi fundamento en mi pensar y mi esencia en mi sentir. Y diciembre hizo que me contradijera desde el principio y actué en contra de lo que sentía, pero ante los ojos de los que saben, la responsabilidad de un adulto seguro se vio reflejada. Así comenzó diciembre... eclipsando esta declaración de primeras palabras.

DOS

Sé que de claro esto tiene nada, como también sé y varios saben "disfrazar" conceptos es un juego que disfruto hacer. Sin ánimos de ofender, sin deseos de menospreciar, pero a veces la sinceridad opaca y hasta algunos asusta. Esa no es la intención, para nada. Y así como estas líneas iniciales la esperanza llegó sin ser llamada. Todo el hacer desinteresado y hasta un punto generador de una tristeza interior se vió disminuida, hasta casi desvanecida en su totalidad. Una ilusión que crece y hace desvanecer a la otra. A veces uno se vuelve tan torpe que no cree, por supuesto en sus pasos, ya que ha tropezado tantas veces. Esperanza es el segundo momento. Esperanza en la espera atenta, pues sólo aquel que está atento puede ganar al tiempo... según el apodado por el colectivo "el hermoso". Estar atento, ser atento, atender, entender, preentender, pretender... ¿quién sabe a que se refirió? La verdad es que escuché, luego ví, caminé lento percibiendo cada aroma, sentí el camino en mi cuerpo y hasta celebramos el encuentro de la comida en la inmensidad de las sierras de comechingones. Todo llevaba al seguir soñando, sin límite, sin destino, sin indicar ni una mínima chance, pero con la posibilidad de elegir el futuro.

TRES

Pero nunca aprendí, y parece que nunca lo voy a hacer, y pregunté lo que no debía, y toda aquella ilusión nacida en Abril se comenzó a alejar, a desdibujarse con mis propias palabras. Desilusión por mí, por no aprender a callar, por el capricho del ver el hacer... quizás no respeté tiempos, quizás es LA Señora quien me apura, aunque no lo quiero ni pensar.

Fue en una hermosa quebrada en la que intenté desaparecer... pero la responsabilidad demandaba otra cosa y el destino se hizo presente y no hice más que aceptarme y caminar, seguir caminando, sin cuestionar, sin pensar lo pensado, sin sentir lo que en las entrañas tengo.

Hasta hoy es eso lo que pasó. Tres cosas, tres que no estan en las fotos, ni en los talleres. Estan y vivirán por siempre en la mirada colectiva, en la mirada de este hermoso colectivo.

Colectivo

Llegamos y eso está bien. En la desconfianza de ser esto que la naturaleza a formado, de ser lo oscuro de muchos otros pensamientos y sonrisas de corazones puros que en medio de pastizales o monte autóctono crecen.

Digo llegamos porque el colectivo es así. A veces una persona sola que representa muchas que tienen ganas de estar ahí y por una u otra "razón" no pudieron asistir. Otras veces somos tantos que el vehículo se torna estrecho para tanto para dar.

Y sí, un colectivo es una palabra que aglutina a varios que son todos distintos y en esa diferencia son todos iguales, pues se identifican. Son indiferenciables y a la vez únicos. Un colectivo hace un recorrido por el cual si es de la clase que nos gusta pensarlo, se detiene y lleva. Nos lleva.

Llegamos, y no estoy seguro si llegué a destino o a una nueva partida. Por aquí la gente es mucha y las ganas no se correlacionan. Por allá, el lugar que se caracteriza por su soledad, las ganas son más de lo que una persona puede contener.

Esta parada tiene gustito de revancha, de ideas dolidas y lágrimas en el camino. Porque los niños siguen lejos y el calorcito del corazón todavía se siente. Hoy escuchamos decir que el amor es frágil y la solidaridad es el puente sólido necesario. Lo escuchamos y luego lo repetimos, lo memorizamos. El amor es frágil, delicado, sencillo, a veces muy rígido y otras muy débil. Por nuestros oidos penetraron como un susurro y a cada uno vaya a saber que le quedó. ¿la fragilidad? ¿el puente sólido necesario? A mí me tocó conducir en ese momento y no dudé... lentamente lo construyo y hoy busco ayuda, solidaridad.

Detenido aquí, en este preciso lugar algunas pocas personas me rodean, hermosas, frágiles, delicadas, sencillas; y así busco que las palabras expresen lo que callo, porque aún sostengo que somos puro silencio, que no somos todo lo que decimos pero somos todo lo que callamos.

Nos hemos separado aquí; Gaëlle se dirige a la fiesta popular por excelencia de esta ciudad; Alma construye segura su momento, su futuro, recaracteriza su pasado; Mica indescifrable desde mi mirada se forma y se conforma con la inteligencia de la astucia del estar siempre atenta hasta en el sueño, aunque diga no recordarlo. Yo, me busco en las letras y al mismo tiempo me oculto y lo manifiesto para no olvidarlo.

¿Para qué llegamos? ¿Acaso todavía esquivo aceptar ser hijo del  camino? ¿Acaso olvidé ser huella?

Hoy encontramos en la llegada algo. Ojalá que lo podamos aceptar, porque en los dichos del pueblo está la sabiduría de lo vivido y en lo cotidiano el equilibrio de lo pasado y lo venidero. Cada abrazo fue una lágrima, cada despedida un reencuentro.

Aquí no hay costo/beneficio, hay amor.

Un día

La vorágine de la ciudad muestra el acelere de la rutina, de aquello que sucede rápido y no se detiene y eso es lo normal. Como formateados para ser eso cada uno se dirige sin mirar y no importa el porque, sólo el cumpirlo.

Pero cuando el cumplir no se vuelve una rutina sino un acto necesario para vivir todo eso toma un nuevo color. Se vuelve algo necesario como cualquier hacer biológico. Cada segundo es una oración que debe ser pronunciada y esa voz viaja por el aire para ser escuchada, para ser sentida por todos. Por oidos atentos como por los que ocacionalmente se deciden hacerlo.

06:00 hs. Así se comienza. Temprano el trinar de los vecinos, pura naturaleza, despierta y encamina las acciones tomando una actitudad lejana a la ciudad. A esa hora, entre un monte de chañar y espinillos en donde la tapera muestra su ser real.

07:20 hs. El Parador de la Montaña protege al artesano junto con su compañera y juntos nos encamino lo más cerca del cielo que podamos.

10:00 hs. La escuela de plena sierra, de Rodeo de los Caballos nos espera. Sus niños luego de una largo rato de caminata ya hace tiempo que trabajan sobre tareas pendientes. El saber del que sabe porque la vida le ha enseñado pronto comienza con su tarea, son el disfrutar de ejercer su magia.

15:00 hs. Rodeo del Pozo nos entibia el alma con mates y guitarra. El tiempo allí parece detenido pero pasa como luz y sin quererlo ya debemos retornar.

18:00 hs La sangre espera, las sonrisas hacen que uno olvide su cansancio y el cuerpo acompaña el sentimiento y olvida su dolor. La sangre crece y hace renacer ganas, sueños, deseos.

20:30 hs La ciudad, la de Córdoba, la cual acuna artistas, personsas que parecen de otro mundo, con otro idioma, con distinta mirada. Y al llegar el destino se redestina y nos lleva al encuentro del arte del sonido y la imagen, del humano y su esencia.

21:05 hs Towemalmi, en el centro de esta ciudad. En el centro del patio, y allí un referente.

23:00 hs las paredes encierran al cansancio, el cerrar los ojos abre ventanas a los innumerables paisajes de una vorágine que enseña a sorprenderte a cada instante, a contemplar el silencio a escuchar las miradas...

Un día de estos voy a aprender...

Muchas buenas nuevas

Los talleres se vuelven terreno de nueva gente, personas que maravillosamnete se presentan para compartir lo que saben, lo que han aprendido en este transitar entre ideas, sueños, miedos, enlaces y desenlaces. Lentamente se consolida un espacio por el cual uno puede levantar la mirada y encontrar a un semejante, sin importar todo aquello que siempre nos diferencia.

También los acontecimientos que vivimos como grupo nos ha hecho mirar la cotidianeidad como algo distinto y la rutina toma un color hermoso que transforma el paisaje y todo fluye de manera armoniosa. 

Comenzamos el mes soñando con Misiones de Divulgación Cultural junto a la sabiduría de la juventud que florece de manera tan natural, la imagición del silencioso, la virtuosidad de la artista y la humildad de la bailarina. Jóvenes que alimentan sueños ajenos. Luego se plasmó todo el saber de nuestra profe en le deseo de ser bancado y por último participamos junto al espíritu de este hacer en el 21º Congreso de Educación Rural compartiendo nuestro ser. Porque esto somos, personas que nos apasiona este vivir, que disfrutamos de la mirada del otro y nos embriagamos de la sonrisa ajena.

Esto muta constantemente y eso nos hace ser cada día más curiosos, nos asombramos de lo que producimos y cuando escuchamos nuestras palabras nos sorprendemos de su poder.

Todo esto es por y gracias a Facu, Mica, Alma, Vicky, Mabi. Porque creen en ellos.

Amana

Significa "donde vive el jefe". Temprano salí del lugar donde por el momento resguardo mis papeles de la intemperie. He visto naufragar mis libros sin saber como amontonarlos para que no se humedezcan, y sentir mi guitarra al verla impotente que no se mojara. Salí exactamente a las 3 AM sin saber cual sería mi destino, mi punto de llegada. Días antes toda la paz y ternura se habían transformado en un dato al cual podía dirigirme pero sin embargo la incertidumbre se hacía presente con forma de miedo y desaliento. Manejé, porque eso es lo que hago muchas horas de mis días, y en ese acto los pensamientos se diseminan y juegan a crecer y desaparecer practicamente de manera simultanea. Anduve por caminos que alguna vez me fueron nuevos y que acunarían la aventura del nuevo ser que hoy extraño. Pero el amanecer pintó un desconocido paisaje y sin temor a equivocarme indagué por lo deseado. Las voces de esas sierras me llevaron por caminos de quebradas, de cuestas empinadas, de hombres al borde de la huella reparando el sendero a pico y pala. A andar sin importar el tiempo, a encontrarme con ese lugar inesperadamente muy importante para los antiguos, para los que hoy son voces firmes en mi alma.

En Amana hay una escuela, hay seis niños y una maestra. Hay sueños y ganas y eso es lo que me lleva.

Gracias a todas las voces serranas, pero más a la que logró llevarme con su mesura y delicadeza a acercarme a ellas. Gracias, voz de mujer compañera.

Escuela Nueva

Agosto nos sorprendió con la incorporación a este caminar de sierras de la Escuela de Río de la Cruz Oeste. Sus tres niños maravillaron con sus comentarios todas las expectativas con las que uno se dirigía hacia allá. Cuantas cosas pueden pasar en la realidad superando todo lo que uno puede llegar a imaginar.

Las cosas pasan, sin que uno las busque, pero si lo hacen es porque las desea, muy en el fondo de lo que somos. 

Hoy no hubo intervención, hoy pasaron cosas por afuera, buscando crecer desde el margen... nosotros AL MARGEN.

Al ruedo otra vez

   Entre juegos y juguetes otra vez se ha decidido comenzar a andar. Entre ganas de querer seguir invernando hasta ya alto el sol, entre mates calentitos y afecto de sangre, de sonrisas de niños y reproches de caprichos. Otra vez para soñar caminando, para andar mirando a lo lejos intentando dibujar la mayor cantidad de líneas diferentes que en el horizonte se manifiestan. Uno debe empezar, esta vez, caminando, arrear despacito lo que sea que le toque llevar y buscando trabajo uno se aventura a experiencias desconocidas. Invitar a la soledad, al silencio, a lo que lejos aparece como desconocido ver qué sucede en el medio de la incertidumbre. Ir hasta el ojo de la tormenta, lugar en el cual al parecer, cuentan que es el más calmo, que es toda su contraparte, su parte contraria, su complementaria, y empieza con una negación y termina siendo una afirmación necesaria.


   Julio está siendo poco, casi nada y siguiendo el pensamiento anterior su complemento será mucho, un montón. Habrá que "amucharse" generar calorcito.

Maravilla

Hay lugares en donde uno percibe la maravilla, la de poder hacer lo que siente, lo que piensa, lo que dice. Esos lugares son mágicos y distintos a todos y al pasar del tiempo parecen soñados. Pero no, hay registro, hay fotos, hay audios registrados que vuelven eternos esos momentos.


Encontrar el lugar y aprovecharlo. Como un pequeño ser que se escurre por entre una grieta y surge como clara gota de manantial. Un día uno se pregunta, al otro la vida le responde.


Preguntarse por esa maravilla que todos en algún momento la hemos vivido. Recordarla, traerla a la memoria y volverla una práctica cotidiana. Soñar por el sueño vivido.

¿Cómo?

¿Cómo hacer para entender que es su tiempo? ¿Cómo llevar la excelencia de la decisión antes los ojos de los que no la creen? ¿Cómo encaminar el deseo de otros hacia la amabilidad y el respeto del silencio ajeno? ¿Cómo caminar entre la espesura sintiéndose parte de la llanura misma de las altas sierras?


Pretendo, si, lo hago, transmitir la esperanza de que más allá de la soledad y la desdicha ante los ojos ajenos se puede seguir, puede aparecer ese otro que tiende la mano si necesidad de pedir nada. Llegar a la mirada sin el grito perturbador, llegar a sentir las lágrimas aunque no se vean y no desperdiciar la sonrisa, el llanto, la expulsión, la exclusión.


Sí, busco, junto a otros, aquello que los caracteriza del la manera más hermosa, de la forma más delicada y dedicada de cada uno. Oficio de buscar la maravilla de persona, un explorador del tesoro del humano, tan grande y tan diverso que cada ser lo torna pequeño mientras se compara.


Pero las fuerzas  veces disminuyen más de la cuenta, y el manantial que uno a generado parece esconderse y quedarse seco, sin gota alguna que brindar. Es tanta la violencia, tanto el deseo furioso de dejar de ser, y una madre golpea a su hijo y allí todo se entiende y los pequeños no son más que reproducción de su cotidiano de puertas cerradas. ¿Cómo mostrar la esperanza? ¿Cómo antes ojos llorosos, ojos golpeados, entrecerrados de dolor?


El alma me acaricia, pues alguna vez escribí que las lágrimas son suaves roces de ella en nuestro cuerpo. Y entre esos mimos, siempre necesarios, me pregunto, ¿cómo?

Semana de Líneas

La semana que pasó fueron trabajos puramente de líneas. Con unos fueron con líneas de horizonte, con otros líneas de tiempo. A veces me pregunto por qué tengo que esquematizar todo, buscar una coordenada y saberla, hacerla mía. Andar a la deriva siempre ha sido mi norte, único y variable. Pero hoy... intentar transmitir tiempo, materializar el horizonte. Es como una paradoja para mí. Mostrar lo que nunca he visto, lo que nunca he vivido.


Un deseo me colma y entre saturado, inundado, rebalsado, los calificativos se transforman, se deforman y así mezclado todo hay que vivirlo, hacerlo cuerpo, materializar lo puro aire y así dejarse llevar. He arriado muchas cosas, un par de seres queridos, ojalá me pueda llevar de una vez.

Friazononón

Para llegar a la Escuela de Rodeo de los Caballos, 2 Km antes hay que cruzar un río, el Río Rodeo de los Caballos. Crucé después de las 9,30 Hs. y transité por la huella que lleva a la escuela, lentamente, porque el camino y el clima así lo dispone.


Después de comenzar a trabajar en el taller propuesto para ese día, Coco, el albañil que está trabajando en la escuela, me llama para que miré como estaban formadas las velas por debajo del paragolpe. Ya eran las 11 de la mañana, y todo, a pesar del tímido sol, se seguía congelando. Rio y arroyo, a plena siesta con una considerable parte congelada, casi para patinar sobre ella.


Las manos y los rostros de esos niños, que transitan horas a caballo para llegar a la escuela, dan cuenta de la crudeza del clima, de la grandiosa predisposición al crecer y desarrollarse de cada uno de ellos.

Miércoles de quiebre, de movida.

Cada cual es cada cual y no es un simple juego de palabras. Es sin más ni menos, ser quienes nos dicen quien debemos ser. Y eso se manifiesta como un deber. Con todo lo que implica. Lo peor es que lo creemos y somos tan fieles a esa imposición que llevamos nuestro mejor actuar a lugares incomprendidos por nosotros. Llegamos al punto de desconocernos y ser magníficos autómatas del destino impuesto, no el nuestro.


Miércoles de media mañana de trabajo de aula, y la otra media de vivir los estigmas como dolor profundo de estar desfasados de su esencia. Como una escena surrealista, entre formas indefinidas y colores entremezclados por momentos desaparece la esperanza y todo viaja a otro mundo, uno que no deseo ni lo deseo para otro.


Repensar, replantar la tarea, buscar ayuda para que los niños se sepan que en algún lugar puede ser niños; jóvenes, los cuales puedan pensar su futuro y vivir su presente; adultos, animosos por vivir, por transmitir su paso, contar su camino, acompañar a pequeños; ancianos, mostrar su niñez.


Pensar, elegir la vía de la reflexión. Un actuar reflexionado y sentido.

Una menos

Terminó mayo de una manera maravillosa, mes en el cual comenzó el arriero a transitar las sierras cordobesas y en ese lugar encontrar tres escuelas las cuales quieren participar. Pero comienza Junio y la Escuela de la localidad de San Jerónimo, por un momento sin saber de manera cierta por cuanto, suspende su actividad con nosotros.


Así es, unos se incorporan y otros quedan en el camino. ¿De quién es la decisión? Hoy en la sociedad reina la desconfianza, pues el temor reinó por años. Pero testarudos, vamos a las escuelas, brindamos lo mejor de nosotros, no buscamos nada a cambio, creemos en nosotros, no hay bandera por atrás de esto, simplemente el deseo profundo de confiar en el otro como posibilidad de proyección de uno.


Nuestra actividad no es nada nuevo, no innovamos en cuanto metodología, ni contenido, solo buscamos transmitir un momento de libertad, de liberación, de posibilidad.


Junio, después de una semana de comenzar con las tres escuelas, que hoy son dos, nos preguntamos qué es lo que deparará.

El silencio y la mirada pofunda

En la mismísima incertidumbre de saberse con ganas de encontrar a alguien en quien poder confiar y no saber como pensarlo; aparece la pura intuición y esta te lleva al desafió de moverte sin importar cuanto, ni como ha sido la construcción de la mirada de la realidad. Aquí y allá, todo se repite, mientras uno más lee uno se da cuenta que uno hace simplemente más de lo mismo y las luchas o las construcciones son prácticamente reproducciones. Pensar el revolucionarse es lo que todos hacemos en algún momento o en todo momento. Pero quien la hace, ¿quién la lleva a cabo? ¿quién la lleva a su extremo verdadero de pureza? De ser.


Uno camina, pero a veces uno quiere correr, saltar, mas... ¡uh! ¿para qué? Y así sin relación certera, lo mejor para la incertidumbre, se presenta como la mejor opción y silenciosamente la mirada profunda se sienta a tu lado, o uno busca sentarse a su lado y sin más palabra que la petición formal a la informalidad cada sonido se encadena para ser libre.


Así apareció, así se hizo hecho y ahora su silencio es compartido con nosotros. Gracias.

Empezó

Sí, hoy lunes comenzó. Muy temprano arreglando la camioneta, a media mañana de viaje a las sierras grandes, atardecer de soles, y noche de maravillas.


Esteban Echeverría, ahí empezó Cuartos de Comunicación.


Muy temprano la tarea mecánica se hizo presente, herramientas, líquido de freno, aceite y grasa por doquier. Y así la tarea rural demanda la disposición a todo, sin más miras de arremangarse y trabajar. Manos a la obra, en la ora, en el taller, en el aula, en la casa. Una forma de ser, una manera de vivir. De improvizar de saber a donde querer llegar y no conocer el camino. De perderse un momento o muchos y así volar con el pensamiento a ras de tierra y esquivar percibiendo el aroma de las flores, de la vegetación en sí, de la humendad en el aire. Muy temprano para salir a mitad de maana y llegar a medio día a la escula en la comuna más alta de Córdoba. Desde allí a en lo bajo se veía un cielo cubierto de nubes y a lo lejos las cimas de los antiguos volcanes de Pocho. Postal maravillosa, por encima de esos famosos copos de algodón a la altura de la cuna del fuego... que pensar si nuestra cotidianeidad cambia constantemente, si el horizonte esta tan lejos que nuestra mirada lo imagina y otras veces tan cerca que no podes ver más allá de nuestras narices.


Eso elegimos estar y aquí y un rato más tarde mucho más lejos de lo imaginado. El cuerpo se cansa pero el alma lo sostiene, los sentimientos son muy fuertes y de eso nos alimentamos. Arriamos... nos arriamos. ¿Hacia donde? Hoy no importa, vamos hacia adelante desde el centro de nuestro pecho.

300 Km. Una vueltita por Los Gigantes

Después de Kilómetros de conocer caminos, de extraviarnos, encontrarnos con lugareños, dimos con la Escuela Esteban Echeverría de la localidad de San Gerónimo.


Hasta la rotonda, éramos conocedores. Al pasarla, apenas una parte del paisaje. A pocos metros conocimos a Javier  que nos brindó magnífica información y unos mates que reconfortaron esa primera etapa. Luego emprendimos camino a La Candelaria pero desviamos a Ciénaga de Britos, que dicho sea de paso erramos en la bifurcación y terminamos a pocos Kilómetros de Cruz de Caña. Una buena forma de hacerse baqueano es perdiéndose y reconocerse en un buen amigo.


Volvimos sobre nuestra huella, y con indicaciones precisas de José, un muchacho de a caballo de pocas palabras, encontramos por fin Ciénaga de Britos. Un paisaje por demás bello, imponente y cautivador. Allí conocimos a Amalia, quien amablemente nos abrió la puerta de su casa y nos trató como invitados de honor.


Pero eso era sólo mitad de camino, aún faltaba llegar a Sauce de Quevedo, luego Taninga, para después emprender la vuelta por el camino más transitado, la ruta 28. Muchas horas de manejar y más de kilómetros recorridos, hasta que encontramos la escuela de San Gerónimo. En ese lugar comenzó la semana de trabajo.

Volvimos ya de noche, entre la nube, lento, con sueño, cansados, contentos.

Confirmada, postergación, rescate

La primera y muy buena noticia ha sido la confirmación de la participación de la Escuela Primaria Amadeo Sabattini de Córdoba Capital. Trabajar con toda la escuela es un desafío más que maravilloso para lo largo de este año.




Intentar ser independiente en el campo de la Educación, sin buscar lucrar, sino subsistir y transmitir ese deseo de no acumulación de bienes, de compartir desinteresado, es tarea más que difícil. Pero siempre aparecen personas que ayudan a seguir, a creer. hemos conseguido colores de un jardín de barrio Las Lilas, y eso se agradece con actos similares.

Rodeo de los Caballos - Calamuchita - Córdoba

El viernes por burocracia del sistema se posterga el taller de la escuela de Rodeo de los caballos, pero eso no detiene, más bien brinda tiempo para pulir la tarea pensada.

Río de Rodeo de los Caballos, bien crecido.

Y así todo se va transformando y las contingencias bien aprovechadas fundan actos de solidaridad y compromiso, porque más allá del río crecido llegamos a la escuela de plena Sierras Grandes y cumplimos con la tarea encomendada a ese día. ¡Qué más! ¡SALUD!

SE SUMAN HERMOSOS PERSONAJES

Sin esperarlo, ayer a la noche llegó una banda. Una banda ¡multicolor! Jirafa, perro, vaca, triceratops, araña, pichones EN SU NIDO (buenísimo), se presentaron ante nosotros, para quedarse.


¿Cómo recibirlos? ¿Cuál es la forma para ser correcto y respetuoso sin desbordar en una ganas locas de ser perfecto intermediario entre el conocimiento y la opinión? (ja! que bueno el mundo antiguo). Las palabras acunan sentimientos e ideas que por momentos quedan tan protegidas que pareciera que se esconden. O que uno las esconde.


Anoche entre risas y una buena bebida se dio el banquete. Y ellos, aguardando su nuevo destino, contemplaban, pacientes, sueños y pasiones. Compartimos nuestro saber popular, nuestra forma de ver la vida, de entender esta realidad. Y al rato, llegó la justa palabra desde la sonrisa tímida y el comentario preciso. Por momentos, la cena, parecía a esa última famosa. Tanto que hasta el referente nos acompañó. Nuestra última cena fue anoche, pero ello no significa que esto no se repetirá.


Una vez más Alma es lo que le da forma a este cuerpo que lentamente conforma al Arriero. Un cuerpo de mil ideas, de mil sueños, de un deseo, el único.


Que lindo que pinta esto.

Alma

Mucho es lo que se dice de determinados temas y son sumamente discutidos y expuestos por distintos autores y posturas. Algunos niegan esto y otros los dejan de lado suponiendo que lo dan por hecho.


Muchos buscan desmenuzar la palabra y encontrar las rendijas por las cuales se puedan escabullir o ser su fundamento. Porque habita en la palabra, según dicen. Pero al invertir todo su tiempo en ello lo olvidan por completo, o la niegan sin más.


Alma, quien funda un cuerpo. Con el perfecto hacer de decir, pensar y sentir coherente. Quien da cabida a este proyecto. Quien apuesta por pura intuición.


Porque gracias a Alma, hoy tenemos más lápices y crayones, más simpleza y claridad que ayer.

Rodeo de los Caballos

Ha sido la primera escuela que nos ha recibido. O la primera que se ha vuelto parte y ya es un nosotros. Nos hemos encontrado y eso ha sido maravilloso. Después de un par de años de habernos distanciado por diferentes circunstancias de la vida y el trabajo, el viernes 11 de mayo, Día del Himno Nacional Argentino, como una melodía armonizamos nuestros deseos y allí las sierras enmarcaron aquel momento.


El viaje fue largo partiendo desde Córdoba y recién la primer parada fue a 100 Km en la localidad de Embalse, para buscar a un amigo y emprender el viaje hacia la majestuosidad de las Sierras Grandes. Ese día estrenó su sombrero nuevo y eso fue símbolo de creaciones propias que acunarán ideas nuevas.

90 Km de camino con sorpresas, a un lado y al otro. Congos y vacas muertas. Tierra rosada y piedras moradas. Cielos de fuego y de azul en calma. Llegar y encontrar tanta alegría engrandece el alma y da una pista, lo que uno decide no está tan mal.

Trepar empinadas cuestas, cruzar el río, el arroyo, y allí la razón de ser de estas palabras. Ni más ni menos.

Todo transcurrió entre témperas, dibujos, charlas de majadas de ovejas, perros pastores, corderos no aceptados por sus madres y métodos para intentar torcer ese destino. Hongos comestibles y a su lado los venenosos. Cada viaje un libro, cada palabra capítulos y paginas a todo color. A color popular, pura esencia de la vida misma. Sin filtro, sin vergüenza. Puro.

Trabajo de literatura manifestado a
través de las artes plásticas.

    

                                   

      

              Hongo de pino. Comestible.                          Hongo venenoso. MUY venenoso

En busca de arena de río.

Caminamos por colores

En el camino, cuando uno lo recorre lento y atento, encuentra detalles que lo hacen a uno maravillar. Pequeños objetos, seres que alegran o sorprenden el simple andar. Sólo basta una actitud, una palabra o una profunda mirada para encontrarse y encontrarlo.
En el detenerse y conversar con ese otro que por azar allí se encuentra, o quizás uno es el azar, y lo sorprende la cotidianeidad, ¿quién más que ella con tanto derecho? Derecho de hacerse obvia ante la rutina cegadora que todo lo esconde, sin importar tamaño, color, textura, esencia. Allí, en ese detenerse, la comunicación fluye, se genera y se regenera creando un lenguaje único y fugaz. Y ese mensaje efímero deja marcas profundas y eternas.
Comunicarse con el detalle, ese es el punto.


A veces las instituciones pretenden respeto. Pretenden que se las escuche, que se les consulte, que se las halague. Pretenden eso, simple, lo que todos en algún momento deseamos. Ellas lo anhelan pero ¿son capaz de darlo?. A veces su mirada de mil pares de ojos vale más que la luz que penetra por la mirada entrecerrada de un niño, de un niño con hambre, con sueño tal vez. ¿Será acaso que han olvidado la pequeñez del acto mínimo y al parecer superfluo del común? ¿Será que necesitan sus papeles porque su palabra liviana cualquier brisa la traslada al olvido? ¿Ya no recordarán el trato personal, el cara a cara, el temblor de la voz, el sonrojarse de mejillas? Instituciones, centros, grupos, agrupamientos, movimientos.


A veces, cuando uno recorre lento y atento, debe bajar la mirada para no iluminar la noche y perturbar el esplendor de las estrellas e interrumpir la contemplación de algún soñador. Si, a veces hay que ceder sin dejar de ser.


"-¿Y en su pueblo se pasa galopiando por delante'e la comisaría?
 -No señor...;pero como no vide bandera ni escudo..."


"-¿Qué oficio tienen ustedes?
 -Reseros.
 -¿De qué partido son?
 Como si no entendiera el caracter político de la pregunta, mi padrino contestó sin pestañar:
 -Yo soy de Cristiano Muerto...; mi compañero de Callejones." 


Frag. Cap. XIV "Don Segundo Sombra" Ricardo Güiraldes. Ed. Losada Vigésima tercera edición. Cap. XIV 


En el camino uno cruza instituciones que se pretenden a ellas y no son capaces de ver la simpleza en el detalle, la magnífica broma de saberse pequeño, lento y atento.

ERA una caja , dos tarros y cartelito.
ERA
solo hoy dos tarros.

Caminamos buscando Lápices y Crayones, buscamos quien nos pueda ayudar. Las primeras opciones que tomamos no entendieron el detalle. Una pena, sólo eso. Y luego de pasar el momento sin perder de dejar la marca, retomamos la huella, y seguimos.

PROYECTO: CUARTOS DE COMUNICACIÓN

Síntesis:

Creación de dispositivos para lograr relaciones  entre conocimientos de manera interregional.

Fundamentos

La creación de “ámbitos de pensamientos” para el desarrollo  de habilidades y destrezas contribuye profundamente al aprendizaje, logrando así aprender a: aprender, comprender, relacionarse, elegir y ser. Estos ámbitos son dispositivos que generan disposiciones en los actores tanto emocionales, relacionales como físicos; enriqueciendo la singularidad, autonomía y apertura de cada persona re significando los conceptos de individuo y sociedad, nutriendo valores como el de la solidaridad, compromiso y responsabilidad. .

Referentes como Juan Mantovani, Olga Cossettini, Gregorio Germán, Paulo Freire e Iván Illich han sido elegidos para lograr cimientos sólidos en este emprendimiento.

El ser social como ser en relación y como sujeto histórico, desde el primer momento busca comunicarse a través de un lenguaje puramente natural; conformado por expresiones espontaneas y no verbales, corporales y emocionales, compuestas de miradas, gestos, modulaciones tónicas y expresiones sonoras. De este modo encuentra la posibilidad de sortear el espacio de separación con el otro. La percepción le permite conocer lo que sucede tanto en el mundo exterior como en lo interno de sí mismo. En este sentido se concibe aquí la historia del cuerpo y el movimiento como resultado de procesos antropológicos y socio-culturales ancestrales y también cotidianos.

Cada ser nace y crece en un ambiente natural en mayor o menor grado modificado socialmente; son quienes lo rodean los que muestran posibilidades y peligros para que pueda crecer en armonía en ese lugar. Así se procura naturalizar la transmisión de saberes históricamente construidos. Presentar el todo como un paisaje al cual en un primer momento es bueno observarlo, contemplarlo, intentando entenderlo desde la pura intuición, desde lo que alguien le pueda haber contado o lo que simplemente haya escuchado. Buscar la relación con lo que ya se tiene, que es de él, incorporado como saber al cual se le pueda anclar nuevos conocimientos. Un paisaje intangible, sin guía determinada, sino con pares o no que deseen transitar el mismo camino o que ya lo hayan hecho. Ya no es el conocimiento una herramienta la cual viene determinada para qué trabajo se debe usar, es un todo el cual cada uno lo puede transitar a su gusto.

Lo popular, lo verdaderamente de pueblo, de la gente común, de las personas que circulan como una más. Aquellas que conocen la realidad de su lugar sin creer lo transmitido por los medios masivos de comunicación. Lo de ahí cerquita. En lo de la vecina. Esa verdad, cotidianeidad misma. Cada persona sin importar edad, pertenece a lo popular, es parte de la verdad cotidiana. Su voz y sus palabras, sus gestos y sus ademanes, sus silencios y sus miradas. Existen códigos claros, explícitos y los más fuertes, aquellos códigos implícitos. Te marcan y te hacen ser la esencia perfecta que debe fluir. Lo popular te invita a ser parte de un modo sin categorías, sin género, sin edad. Es todo desde siempre transmitido cara a cara, uniendo miradas. Lo mítico, el corazón de la leyenda, lo profundamente espiritual, todo está allí. No hay estructura determinada que encasille a cada uno en un determinado lugar y tiempo; es una libertad absoluta de saber cada una de las cosas que van a suceder y tomar a pura propia elección el rol que decida uno. Todos manejan el mismo sentir pero son las individualidades las que embellecen esa generalidad. Lo popular brinda libertad de participar o no; enseña en una generalidad distinta pues atiende cada particularidad, viaja por el tiempo y el espacio a través de la memoria colectiva, de la ayuda del otro, del sentir propio.

Mostar la simpleza de lo incorporado o lo encontrado en el paisaje, al mundo puro y dinámico, es la contracara. Ese mostrar es un moverse internamente sin-fin, sin un objetivo racional al cual llegar, es poner de manifiesto lo que cada parte del cuerpo ha aprendido. Es dejarse llenar por lo natural, espontaneo y fresco. Incorporar la organización previa es un acto del hacer, del recorrer y en ese acto oír y ver cada parte del paisaje. Tomar el tiempo para contemplar y darle a su esencia el lugar que se le asigne a ese mundo al cual cada uno pertenece. Unir cuerpo y mente bajo la organización individual para incluirse en el mundo y así embellecer el paisaje genera un mostrar delicado y armonioso nutriendo la universalidad.

Resumen ejecutivo del proyecto

Al visualizar que en las Instituciones Educativas (formales y no formales) se hace hincapié en el desarrollo de la parte lógica del ser y que la comunicación y transmisión del conocimiento se basa en la escritura y la lectura; surge la necesidad de alimentar, para ayudar al crecimiento y desarrollo, la parte creativa de cada persona, buscando nuevas formas de comunicación, ya sea gestual, corporal u oral. Para esto se proponen actividades bajo la modalidad de aula  taller en donde cada participante sea protagonista de su propia búsqueda. Proponiendo un dispositivo que genere disposiciones en donde lo artístico y popular se vea reflejado. Esta propuesta tiene como fin mostrar a niños y jóvenes una manera diferente de acercarse al conocimiento y hacerlos sentir parte indispensable de ese paisaje. El desarrollo de esta se basa en un encuentro con el grupo con una duración aproximada de 90 minutos. Concluida la actividad del aula taller se invita a ser parte del abanico del saber popular para así lograr vincularse con las demás Instituciones y organizaciones participantes.

Contexto

El proyecto está destinado a realizarlo en zonas rurales focalizado en los parajes calificados como zonas rurales dispersas.

Población destinataria del proyecto

       Niños en edad escolar, incluidos o no en Sistema de Educación Formal.

Objetivo

·         Generar una comunidad la cual se relacione a través del intercambio de saberes populares en los ámbitos formales.

·         Conformar un canal de comunicación el cual agilice y brinde un fluir delicado entre las distintas comunidades.

Metodología de trabajo

AULA TALLER. Grupo de 40 integrantes (como máximo) teniendo como disparador la narración oral usando como herramientas principales la expresión corporal.

Tiempo de duración del AULA TALLER

      

     El tiempo estimado es de aproximadamente 90 minutos por grupo.

Evaluación de resultados a obtener

Efectos: Buscar nuevas formas de comunicación, usar el arte como alimento para la creatividad (estimular ambos hemisferios cerebrales) y valorar el saber popular.

Impacto: Reivindicación del saber popular como saber legítimo de cada comunidad en particular.

Actividades del AULA TALLER nº 1

·      Presentación y explicación de la modalidad de trabajo.

·      Narración oral del cuento El colectivo fantasma de Ricardo Mariño – versión libre.

·      Re-narración del Cuento (sin hablar, ni escribir) jugando con todo el cuerpo e improvisando con el dispositivo. Participación del docente como intérprete.

·      Expresión artística de la cotidianeidad de la comunidad en la forma que los participantes elijan. Áreas a elegir:

§  Lápices-crayones. Expresión bidimensional (2D).

§  Masa. Expresión tridimensional (3D).

§  Dramatizaciones. 3D + Movimiento + Sonido

·      Documentación del saber popular. Cada participante presenta su punto de vista.

·      Invitación a participar en la comunidad de intercambio de saberes populares.

En caso de aceptar participar en la comunidad se realizarán encuentros cada 15 o 20 días para la sistematización de saberes populares a compartir.

Esta planificación se hará teniendo en cuenta la realidad institucional de cada

Centro Educativo.

Bibliografía

Cossettini, Olga. “La Escuela Viva” Ed. Losada. 2da. Edición. 1945

Freire, Paulo – Illich, Iván. “La Educación” Ed. Galerna – Búsqueda de Ayllu.

Freire, Paulo. “Concientización. Teoría y Práctica de una Educación Liberadora” Ed.

Galerna – Búsqueda de Ayllu.

Freire, Paulo. “Pedagogía de la Esperanza. Un Reencuentro con la Pedagogía del Oprimido” Ed. Siglo Veintiuno Editores.

Freire, Paulo “El grito manso” Siglo XXI, 2003

Germán, Gregorio. “Hacia una Escuela Nueva” Ed. Comunicarte. 2000

Germán, Gregorio. “La disciplina en la Escuela”  Ed. Comunicarte. 2004

Germán, Gregorio. “Metapedagogía” Ed. Comunicarte. 2001

Mantovani, Juan. “La crisis de la Educación” Ed. Columba. 2da. Edición. 1961

Mantovani, Juan. “La Educación y sus tres problemas” Ed. El Ateneo. 8va. Edición 1968

Ortiz de Maschwitz, Elena María. “Inteligencias Múltiples en la Educación de la Persona” Ed. Brown.

Referencias de la Entidad

      Temática principal abordada por la organización

La principal temática que aborda la organización es el respeto por cada uno desde uno y para el otro como ser-en-relación sabiéndose parte de un medio ambiente determinado con el mismo derecho a ser cuidado, respetado y valorado.

Área geográfica de influencia – características socioculturales

El ámbito territorial donde se desempeña la organización es la región de las Sierras Grandes de Córdoba, investigando y transmitiendo la esencia de la identidad de la misma. Documentando y divulgando los saberes populares históricamente construidos, así mismos como aquellos que van surgiendo espontáneamente y buscan consolidarse como futuro saber popular.

 Actividades

•      Investigación sobre pedagogías alternativas, documentación y sistematización de experiencias de enseñanza y aprendizaje en contextos de dispositivos con escasos recursos didácticos. 

Aticulación con diferentes actores sociales

La forma de vinculación con las distintas organizaciones es de manera horizontal buscando el intercambio de conocimientos y metodologías de trabajo.

Para empezar, un poco de historia.

Esc. Bernardino Rivadavia - Paraje San Roque - Córdoba - Argentina.
Sanroqueparavos - Periódico escolar rural - Editorial - Mayo 2009.

En mayo todo vuelve a nacer, por acá muchos cumplen años y festejan el estar vivos, el haber nacido. Renacen sentimientos, pensamientos, actitudes; y este nacer, aunque no pueda comprobarse, pues nadie lo recuerda, es terriblemente doloroso. Enfrentarse con seres queridos, esos que te gestaron por tanto tiempo para que simplemente como algo inentendible y maravilloso nazca y en ese preciso momento comience de una manera nueva y desconocida a crecer, a desarrollarse, a relacionarse. Porque en fin eso somos, simples seres en relación, incapaces de ser sin el otro. Lejos estamos físicamente de esos otros que nos quieren y nos desean como fresca agua que por los arroyos baja y rejuvenece el alma. Lejos a simple vista, pero es tan mágico aquello que nos une que siempre nos mantiene en contacto, que siempre nos hace saber lo justo, eso que nos alimenta y nos hace crecer. Creer que quien te gestó sufre tanto como uno y no es una simple división sino el momento exacto donde aquella desagradable sensación es la iniciación del maravilloso enigma que día a día se fortalece y tras la incógnita, la noche, serena el ánimo y cada estrella da indicios para quitar el velo; pero naturalmente el sueño se hace presente y nos traslada en el tiempo haciendo del pasado y el futuro profundas razones para seguir aquí. Tal vez "razones indecisas" (y a los muchachos pedimos permiso en este momento porque la leemos y la disfrutamos, porque la analizamos y nos admiramos, a quien le toque, Facundo, Gonzalo, Mariana, permiso) sólo tal vez pues si bien la incógnita crece y el enigma de por qué a cada instante nacen nuevos dolores, profundos amores, admite sólo una respuesta: es la magia de estar vivo y es una buena opción, disfrutarla.

                                                                                                        

Matías Alejandro Flores

Prof. de ens. prim.y preesc. 

Dir. 3º Cat. P.U.

Mi recorrido como docente me ha llevado por distintos paisajes y poder documentar esos momentos, a través de fotos, escritos, grabaciones y videos, en el mejor de los casos, hoy nos hacen nacer sonrisas. Cuerpos que cambian, ideas que crecen. Algunos comienzan a leer sus dibujos y otros entendemos lo oculto de lo escrito. Cuatro años y medio como Director de la "Bernardino Rivadavia" a marcado el caminar de una manera afortunadamente inolvidable. Cuatro años en las sierras cordobesas es un buen tiempo, son unas cuantas lluvias y algunas nevadas, vientos y espinillos florecidos, caminos más rotos que en condiciones de ser quienes alguna vez alguno lo soñó como vía de comunicación, cuatro años son sequías y vacas muertas, son frutos dulces y hermosos encuentros, patronales y cumpleaños, un buen vino y mates dulces que sacuden el alma. Y ese medio, de los cuatro, el crecer, el despedirse para poder volver nuevo, cuando los caminos y sus caminantes a uno lo acompañen.Sanroqueparavos era nuestro modo de ver la vida desde el silencio de las sierras y el susurro de la brisa. Un proyecto escolar en el cual toda la comunidad y otras comunidades participaban(sanroqueparavos.blogspot.com.ar).

Por otro lado, luego de la despedida, en el desconcierto de perderse y vagar a la deriva, uno encuentra bellas personas predispuestas a brindar su hogar para descansar y recuperar fuerzas. Eso ha sido fundamental para que hoy esto nazca. Porque en mayo todo renace, en mayo se gestan históricamente revoluciones, grandes momentos para muchos y para uno mismo. Poder encontrar a la persona justa y aprovechar esa oportunidad que la huella te da, es una opción que todos tenemos. Así, El Saber Popular como Intercambio Cultural proyecto llevado a cabo por Intersticio (compartirpopular.blogspot.com.ar)ha sido una experiencia única que también a dejado su profunda marca. Tener la suerte de trabajar junto a una hermosa bailarina y viajar más allá de las expectativas que uno pueda imaginar, ha aportado lo indispensablemente necesario para seguir soñando.

Una Editorial de un periódico que ya no existe, como premonición o más de lo mismo. El desconcierto de trabajar con la belleza hecha danza, el conocer paisajes como mundos del universo. Y hoy, después de aquellos dos intentos de blogs, el tercero se hace presente, un uno de mayo. Uno con uno, uno con otro, ser nosotros. Así empieza esta parte de la historia.